【大学調べ】大阪大学　工学部 環境・エネルギー工学科解説

環境・エネルギー工学科についての説明は目次の③からになります。大阪大や大阪大学工学部の解説を飛ばしたい方は③から読んでください。

大阪大学について

まずは大阪大学について

(大学HPより)

大学の雑感や公式サイト

公式HPはこちら

HPを見ると「オモロイ阪大」というキーワードが掲げられていて阪大では「オモロイ」研究をしていくぞというメッセージが込められています。

これは完全に個人的な偏見なのですが、大阪大学はどちらかというと「堅い理系の大学」というイメージがあります。

生徒にはマジメで優秀な、いわゆる優等生が多い印象です。

ここで言われているような「オモロイ」学生が多いのは京大のイメージです。

こういったイメージが単なる偏見で間違いなのか、こういったイメージを払拭するためにあえて「オモロイ阪大」というキャッチコピーをつけているのか。

どちらにせよ、「オモロイ阪大」をアピールするために、研究内容の紹介にはかなり力を入れてHPを造っています。

「大阪大学の教員によるミニ講義」というタイトルで高校生向けに研究内容を紹介するページがあります。

研究内容紹介ページ

他には大阪大学のPVも用意されていました。

次に大阪大学の特徴です。

それぞれの項目を簡単に解説します。

学問において、歴史と伝統というのは非常に大切です。

ニュートンが「巨人の肩のに乗っている」と言ったように、学問そのもの自体が歴史の積み重ねによるものですから。

大阪大学は有名な「適塾」をルーツに持ちます。

「適塾」は塾生が猛勉強したことで有名です。

福沢諭吉が勉強していて気づいたら寝ているという生活を続けていて、最後に横になって寝たのがいつだか思い出せなかったという有名なエピソードがあります。

後に卒業生は適塾時代を振り返り、「目的なしの勉強」を提唱している。塾生は立身出世を求めたり勉強しながら始終わが身の行く末を案じるのではなく、純粋に学問修行に努め、物事のすべてに通じる理解力と判断力をもつことを養ったのである。

（wikipediaより）

これは研究に通じるものがあります。

昨今は実用につながる研究にしか予算がつかないようですが、本来研究は己の好奇心がスタート地点で純粋な知的欲求によって進められるものです。

「目的なしの勉強」をしていた福沢諭吉が紙幣に採用されるほどの大人物になったように、純粋な知的欲求からの研究がまた世のためになるものです。

現在の大阪大学にももしかしたら、とにかく知的欲求に応じて寝食忘れるほどひたすらに研究に打ち込む雰囲気が残っているかもしれませんね。

適塾がその後に大阪医科大学となりそれを前身に、医学部と理学部で大阪帝国大学がスタートし、すぐ後に工学部が加わりました。

大阪大学といえば、理系のイメージが強いですが、このような歴史からくるものですね。

各部によって使用キャンパスが異なります。

大阪大学の学部構成（各リンク）

大阪大学　学問コンシェルジュ

受験生のみなさんが持つ興味・関心や将来やりたいことと、それをかなえる学問や研究が大阪大学のどこの研究室でできるのか、そのためにはどの学部に進めばよいかをマッチングする診断システムです。

阪大のホームページに、キーワードを選択していくと自分の興味がどの学部学科と関係性があるのかを診断してくれるコーナーがあります。

学問コンシェルジュ

大阪大学工学部について

次は工学部について見ていきましょう。

公式HPはこちらから。

学部紹介動画もあります。

大阪大学工学部の特徴

自治体や商工会議所等との産官学連携活動の推進など種々の機会をとらえて、常に地域社会との関連を重視しています。

また

企業との「共同研究講座」を日本で初めて2006年に阪大工学部が設立しています。

本学部は醗酵、溶接、通信、環境など特色ある学科を全国に先駆けて創設しました。これは大阪という比較的自由な雰囲気を持った土地柄や、地場産業と深く関わりながら発展して来た経緯が、オーソドックスな学部構成にこだわらないユニークな学科を誕生させたのです。しかも学科名も型にはめず、研究・教育内容の変更とともに、名実ともに内容を絶えず改めていく先進的な気風にあふれています。

大阪人の魂を感じますね(笑)

現在は、名称的には一般的な学科となっていますが、「学科の切り方」が特徴的でおもしろいですね。

物理・化学・生物の分野で切らずに、すべて含まれた「応用自然科学科」や他大学では別の学科になっていることの多い、機械・材料を一つの系統にした「応用理工学科」などです。

担当教員はクラス担任として、クラス学生の学習の助言、履修指導その他学生個人の諸問題に関する相談相手の任に当たっています。

学科構成（リンク）

（）は募集人数です。募集人数は大学の力の入れ具合が反映されることも多いので、大学選びでは重要な要素となります。

工学部は5学科ありそれぞれの合わせると16コースあります。

他大学との比較

　他大学の工学部と募集人数を比較してみましょう。同じ偏差値群Aと比較してみます。

　偏差値群って何？という人はこちらの記事を参照してください。

【大学の偏差値群】

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　【偏差値Aの工学部】

大阪大学が一番募集人数が多いですね。

さらに大阪大学は理学部と工学部の中間的存在の基礎工学部が435人の募集人数をもっていますから、大阪大学が工学分野にどれだけ力を入れているかわかるでしょう。

（参考）東京工業大学のも理学と工学の中間的存在の「理工学院」を設置しています。工学部の人数だけではかれない部分もあります。

研究内容紹介ページ

受験生向けのページに研究内容紹介のページもあります。

研究内容紹介

インタビューのような形式で解説されており読みやすいので、是非見てみてください。

さらに、キーワードから研究室が検索できるシステムがあります

「工学研究科　研究室総覧」というページです。

研究室検索システム

こんな感じ

もちろん、検索だけじゃなく、各学科から探していくことも可能です。

大阪大学工学部の入試について

大学の特徴でも触れましたが、大阪大学では全ての学部で、一般入試以外の総合型選抜、学校推薦型選抜のどちらかを実施しています。

今年度から

に名称が変更されます。 

工学部では、「学校推薦型選抜」が実施されます。

環境・エネルギー工学科について

環境・エネルギー工学科のHP

環境×エネルギー・資源の特色ある学科

環境問題とエネルギー問題の両者は今やその境界がはっきりしないほど様々な場面で密接に関わり合うとともに、社会的要請が時代によって大きく変化していくという宿命を持っています。

（HPより）

環境学科は都市関係や建築関係と一緒になっている大学が多いですが、阪大ではエネルギー・資源と一緒になっています。

確かに、引用文にあるように、環境問題はエネルギー問題と表裏一体ですから、この学科編成はおもしろいです。

この学科は平成18年度に新設された学科です。

時代の要請により開設されたわけですね。この環境×エネルギーの組み合わせも時代の流れに合わせたものでしょう。

以前は環境問題といえば公害の化学的なアプローチがメインだったでしょうからね。

全体的に阪大の工学部の学科編成はその組み合わせがユニークでおもしろいですね！

大学院進学率は約90%

大学院への進学率はおよそ90%程度のようです。

進路情報はこちら

コースは２つ

２年次より

1. 環境⼯学コース
2. エネルギー量⼦⼯学コース

に分かれます

各コースをそれぞれ解説していきます。コース独自のHPはありません。

環境⼯学コース

環境工学コースの紹介

環境科学、環境デザイン、環境システム、環境材料を中心に「いかに問題解決するか」を考える

環境に対して、材料のようなミクロな視点から、環境システム（政策）のようなマクロな視点まで幅広く研究可能です。

環境問題は、研究に創造性はもちろん必要ですが、「すでにある問題」に対して解決方法を考えていくというアプローチであり、そこが少し他の理系の学問とは違います。

身近な問題にたいして解決策を与えられるというのは、「社会の役に立つ研究がしたい」と考えている人にとっては良い分野かもしれませんね。

研究内容

研究室一覧

研究キーワード

具体的な研究概要

エネルギー量子工学コース

エネルギー量子工学コースのHP

量⼦エネルギー、原⼦⼒技術、レーザー・ビーム⼯学、材料科学が研究の柱

「エネルギー量子工学コース」という名前の通り、量子（電子や原子など）が中心のテーマですので、エネルギーだからといって、例えば、風力発電とか水力発電とかそういったことは研究していません。

核エネルギーやレーザーなどのエネルギーの研究です。

レーザーというと、ガンダムやライトセーバーなどSFの世界ですね。現実が近づいてきたのかもしれません。

医療工学が今ホットなテーマとなっています。

エネルギーと医療はなかなか結びつかないかもしれませんが、このコースではレーザーが主要なテーマになっていますので、レーザーを用いた医療への応用も研究されています。

物理系で医療関係の研究がしたいと考えている人は選択肢に入るでしょう。

研究内容

研究室一覧

研究キーワード

具体的な研究内容

まとめ

注意事項