地球惑星科学科についての説明は目次の③からになります。名古屋大や名古屋大学理学部の解説を飛ばしたい方は③から読んでください。
名古屋大学について
まずは名古屋大学について
公式サイトや各種ページ
HPは受験生向けに名古屋大学を紹介するサイト(多分学生が運営している)と学部紹介サイトがあります。
学部紹介ページ
受験生のための学部紹介サイト
研究室ごとに簡単な動画が用意されていて、さらに教授のインタビューまであります。
構成もコンパクトで見やすくすばらしい!
名大ならば、とりあえずこのページで気になる学部学科をチェックしてから、それぞれの学部学科のHPで詳しく調べる手順が良いと思います。
名古屋大学の特徴
- 理系の雄。
ノーベル賞受賞者の数は日本では東大・京大に次ぐ3番目 - 基礎教育・教養教育を大切にしている
- 理学部・工学部・農学部の他に情報学部がある
- 推薦入試あり。募集人数はばらつきがあり
- キャンパスは地下鉄直結の好立地
それぞれの項目を簡単に解説します。
学問において、歴史と伝統というのは非常に大切です。
名古屋大学では、これまで5人のノーベル賞受賞者を輩出しています。
小林誠氏・益川敏英氏・赤崎勇氏・天野浩氏・下村脩氏です。
これは、日本では東京大学、京都大学に次ぐ3番目の功績です。このように理系の研究機関としてこれまで大きな成果を上げてきた歴史が名古屋大学にはあります。これは非常に大きなことです。
このような歴史が、名古屋大学といえば理系のイメージを造ってきたのだと言えるでしょう。
名古屋大学は、「自由闊達」な学風を伝統とし
- 世界屈指の知的成果を産み出す
- 論理的思考力と想像力に富んだ勇気ある知識人を育てる
ことを目標に掲げています。特に強調されているのは
にしているということです。
少し長くなりますが、大学案内から引用します。
大学に入ったら専門を思いっきり勉強するぞ、という気持ちはとても大切 です。でも、ちょっと待ってください。これが、狭い専門だけを勉強したい、「無駄な」ことは勉強したくない、ということを意味しているとしたら、少し考えを改めてほしいと思います。名古屋大学の教育目標は、みなさんに「勇気ある知識人」になっていただくことです。ここでいう「知識人」って何でしょうか。
知識人であるために必要な第一のことがらは、専門性です。しかし、現代のどの学問分野もたいへんに高度化しています。いきなり最先端の知識を身につけることはできません。学問はすべて先人の成し遂げたことに、少しずつ付け加える形で発展してきました。あなたも、本当の意味での専門性を身につけたいと思うなら、まずは高度な専門を学ぶためのしっかりした基礎的学力を身につける必要があります。確かな基礎的学力の上に、はじめて個性的な専門性が花開くのです。基礎教育のねらいはここにあります。
知識人であるために必要な第二のことがらは、教養です。「教養」という言葉はドイツ語のビルドゥンク(Bildung)に由来します。英語で言うとビルディングですね。「建てること・つくりあげること」です。何をつくりあげるのでしょうか。それは「社会の責任ある担い手(市民)としての自分」です。こうした市民としての自己形成には、人類にとって価値あるものは何か、世界の中で自分は どのような位置づけを占めているのか、われわれはどのような道のりを歩んできて、いまどこに向かっているのか…といったことをできる限り大きな座 標系に照らして見極める能力が必要です。
現代は専門化の時代だといわれています。難しいことがらを専門家に任せることで、科学・技術の発展と経済成長が達成されてきました。しかし、専門知識はときとして暴走しがちです。専門化して高度化した科学技術や社会の仕組みは、歯止めがきかなくなると、逆に人々に大きな災厄をもたらします。核兵器や環境破壊、さまざまな社会問題を考えてみれば分かるでしょう。つまり、専門性は、幅広い教養によって方向づけられる必要があるのです。教養教育のねらいは、きちんと社会を構想し専門性をその社会にうまく位置づけていくことのできる資質を、みなさんに身につけてもらうことにあります。
これは入学してくる「元高校生」が持っているマインドに名古屋大学が多少危機感を覚えているのでしょう。世界をリードしていくような人材を育てるために教養教育(リベラルアーツ)が必要だという考えには、私も大いに賛成するところです。
ほとんどの大学では、工学部などに情報学科が設置されていますが、名古屋大学では「情報学部」として独立した学部をつくっています。
IT分野はこれからの社会で重要な分野になることは明白ですから、理系に力を入れている大学として他大学にはない取り組みで道を開いていくことを考えたのでしょう。
ちなみに、薬学部はありません。名古屋市立大学にあるからでしょう。歯学部もありませんね。
学部に薬学部はありませんが大学院には「創薬研究科」があります。工学・農学・理学からそれぞれ研究室に配属可能です。薬剤師ではなく薬の研究をしたい人は薬学部ではなくても大丈夫なんですね。
医学部以外は東山キャンパスになります。
東山キャンパスは地下鉄「名古屋大学駅」直結なので、非常に好立地ですね。名古屋駅までも地下鉄ですぐです。
大学選びでは、偏差値以外にも重要視したい点がいくつかあります。受験生は偏差値と地域(家の近場)だけの情報で選びがちですが、大学に入学してから重要な点に気づくことも多いです。
大学選びの時点から、それらを考慮して選びたいですね。以下の記事で解説しています。
【大学選びで重要視すべき4つのポイント】
Schrödinger正直、大学って偏差値以外何をみて選んだら良いかわかんないよね 室長いちばん大切なのはそこの大学に入って何が学べるか、だね Schrödingerも[…]
名古屋大学の学部構成(各リンク)
名古屋大学理学部について
次は理学部について見ていきましょう。
学部紹介の動画も作られています。
なかなかかっこいいですね。
名古屋大学理学部の特徴
- 設立当初より設置されている学部
- 4名のノーベル賞受賞者を輩出
- 受験時には学科を選ばない
- 大学院進学率は約75%
学科の歴史と伝統の重要性は別の記事で書いています。是非参考にしてください。
【偏差値より大切!?】大学選びで重要視すべき4つのポイント
Schrödinger正直、大学って偏差値以外何をみて選んだら良いかわかんないよね 室長いちばん大切なのはそこの大学に入って何が学べるか、だね Schrödingerも[…]
学科構成(リンク)
()はコース分けでの募集人数です。
他大学との比較
他大学の理学部と募集人数を比較してみましょう。同じ偏差値群Aと比較してみます。
偏差値群って何?という人はこちらの記事を参照してください。
【大学の偏差値群】
偏差値群から考える 細かな偏差値の差にこだわるのは無意味です。が、あまりに自分の偏差値とかけ離れた大学に進学することもオススメできません。 これは「大学の選び方」の記事で書いた通りです。まだ読んでない方はそちらから読んでみ[…]
【偏差値Aの理学部】
名古屋大学 理学部 | 5学科 | 270人 |
北海道大学 理学部 | 5学科 | 300人 |
東北大学 理学部 | 5学科 | 324人 |
大阪大学 理学部 | 4学科 | 255人 |
九州大学 理学部 | 5学科 | 258人 |
東京工業大学 理学院 | 4学科 | 143人 |
東北大学が一番募集人数が多いですね。確かに理学部系は東北大学がかなり有名です。
大阪大学の理学部を考えている人は、合わせて基礎工学部の方も調べてみましょう。
(参考)大阪大学は理学と工学の中間的存在の「基礎工学部」を設置。東京工業大学は理学と工学の中間的存在の「理工学院」を設置しています。そのため工学部の人数だけではかれない部分もあります。
名古屋大学理学部の入試について
入試は理学部一括募集。2年進級時に学科が決まる
推薦入試の募集定員は50名。全体の約20%が「推薦」で募集される。
- 後期日程はなし
- 倍率は2倍〜3倍
理学部一括募集
一番大きな特徴は、学部一括募集です。
推薦入試・一般入試ともに「理学部」で募集。1年の間は広く学び、2年進級時に各学科へ配属されます。
基本的には希望にそって進級できますが、人数に偏りがあると成績等で選抜があるとのこと。
学科分属においては学生の志望が優先されますが, 志望者数が定員を超えた場合は, 各学科において選抜が行われます.
推薦入試について
理学部の推薦入試の出願資格
特別な要件等はありません。他学科では設定されていることもある各学校からの人数枠も設けられていません。
出願要件では有りませんが、任意で求める書類というものが設定されています。
- 英語検定試験(TOEFL・IELTS・TOEIC・GTEC・英検等)の成績を証明する書類
- 国際バカロレアのスコアを証明する書類
- スーパーグローバルハイスクール(SGH)・スーパーサイエンスハイスクール(SSH)・グロー バルサイエンスキャンパス(GSC)における活動状況を証明する書類、数学オリンピック・科学オリンピックへの参加状況を証明する書類、全国規模・地方規模の科学分野のコンテスト等への参加状況を証明する書類
推薦入試の流れ
特に配点等は明示されておらず、かなり採用の自由度の高い選考基準になっています。
地球惑星科学科について
- 災害の多い日本では、社会的役割が大きくなってきている地学
- 全国初の地球科学科として、1949年に創設
- 非常に長い時間軸を扱うため、フィールドワーク中心の「対象志向型」の学問
- 研究内容
ここから各学科の紹介動画が見れます。
災害の多い日本では、社会的役割が大きくなってきている地学
地震・火山噴火の予知、資源、エネルギー、環境など、“かけがえのない地球”の諸問題に対する社会的関心が高まる今日、地球惑星科学の果たす役割は極めて大きいものといえるでしょう。
近年、世界的に異常気象が頻発していることは、みなさんも知っていることだと思います。それが、「異常」気象なのかはわかりませんが、何らかの変化が起きていることは確かだと思います。
この「変化」を捉えることが重要で、現在起きていることを点で視るのではなく、長い時間軸の中で線で視て変化を捉える。それが地学だと思います。現在の社会状況の中でその重要性はましていると言えるでしょう。
また日本は諸外国に比べて、地震や津波など自然災害の多い国であることも間違いのないことです。この分野に関して日本が世界をリードしていけるのではないでしょうか。
全国初の地球科学科として、1949年に創設
本学科は、1949年に全国ではじめて地球科学科として創設されました。その後1992年、“惑星としての地球”を見直すために、地球惑星科学科と名称を変更しました。
非常に長い時間軸を扱うため、フィールドワーク中心の「対象志向型」の学問
われわれ人類も地球のたどってきた長い歴史の必然的産物として誕生しました。 この地球という第一級の対象を諸惑星との比較において研究するのが地球惑星科学です。 地球惑星科学は、対象とする地球および諸惑星の、過去・現在・未来の状態を解明するために、あらゆる手段を動員します。 この「対象志向型」という点に大きな特徴があります。 また、地球や惑星に観察される自然の状態には、時間的・空間的な特徴・個性があります。 地球惑星科学の特徴は「個性的対象志向型」であるともいえるでしょう。
この個体性的対象の現象は、実験室では再現できないほど大きな時間的・空間的広がりを持ち、複雑に入り組んでいますが、基本的には物理学や化学の一般法則に大きく支配されています。 そこで、グローバルな視野に立ち、調査・観測・実験・理論などの手段を動員しつつも、個性的対象から没個性的法則を抽出し、それを個性的対象に還元適用して、普遍的認識をもちきたすことが重要となります。
時間軸が非常に長いため、実験室でそれを再現することが困難なケースが多く、調べたい現象に関するデータを抽出できる試料を厳選する必要があり,綿密な野外観測・観察は必要不可欠です。そういった「フィールドワーク」が好きな人が向いているかもしれませんね。
研究内容
トップページからすぐに各研究室の講座に飛べるようになっています。
- 地震発生や火山噴火などの地球表層部で生起する多様な地殻活動現象の解明や科学的予測の実現
- プレート間相互作用に起因する変動現象の物理モデリングとそれに基づく大規模数値シミュレーション
- リモートセンシングによる地質マッピングと地下資源探査
- 木質バイオマスエネルギーやオフグリッド太陽光発電など自然エネルギーの普及を通した里山再生のための社会的施策
- CHIME(化学的Th-U-全Pbアイソクロン)年代測定
- 微化石を用いた生物共進化と地球環境変動の研究
- 動物装着型の装置を使って野生動物観測と生態解明
- 全く新し赤外線分光観測装置を開発し,新種の星間分子の発見を目指す
- サンゴや木の年輪の化学分析から過去数百〜数千年間の古気候や海洋環境を復元する研究
- シンプルモデルによる長期気候変動予測
など
まとめ
- 地下鉄直結。旧帝大の中でも好立地
- 開学当初から存在する歴史と伝統ある学部
- 入試は理学部一括募集。入学後に学科を選ぶ。
- 日本で最初の地球科学学科
- 地学は「フィールドワーク中心」
- 自然災害に興味がある人におすすめ
注意事項
このページでは、大学の公式サイトなどの一般に公開されている情報を元に解説しています。作成者は大学関係者ではありませんのでご注意ください。
またここで解説した内容は変更されている可能性があります。最終的には必ずご自身で公式サイト等にて確認してください。